conseil d'école 1er trimestre 2007

 

Compte rendu  du premier conseil d’école de l’année scolaire 2007-2008 qui a eu lieu le 25/10/07 de 19h à 21h dans la BCD de l’école G.Bastide de Cournonterral.

 

Présents : les quinze parents élus, tous les enseignants, le RASED est représenté par Mme Ramadier, pour la municipalité ; monsieur le maire Thierry Breysse, Mme Francès, Mme Spiegler, M Lopez,  pour le CLAE et l’aide aux devoirs Mme Astoul et M Nicaise, et notre DDEN Mme Vidal.

 

 

Je remercie  tous les membres du conseil d’école d’être là ce soir, certains vont arriver en retard, d’autres sont excusés (Mme Canniccioni notre inspectrice).

 

Je félicite les parents pour leur élection à ce conseil. Au nom de l’équipe pédagogique de l’école G Bastide, je remercie les associations de parents d’élèves de l’an dernier pour leur travail leur aide et leur soutien à nos projets divers et variés. Il n’y a pas de raison pour que ce soit différent cette année. Sachez que ça m’est très agréable de travailler avec vous en toute franchise et respect mutuel.

 

Avant d’examiner le premier point je voudrais vous présenter Mme Vidal  notre DDEN  qui va vous dire deux mots : « Mon rôle, veiller au bon fonctionnement de l’école publique. Je suis très attachée à l’école, j’ai toujours voulu être enseignante. Je dois beaucoup à l’éducation nationale. En dehors de ce rôle idéologique, je dois chaque année faire un état des lieux sur l’école qui sera transmis à l’inspection académique. J’ai un rôle d’écoute, de médiation…..N’hésitez pas à me contacter en cas de besoin. »

 

 

Nous pouvons examiner le premier point :

 

 

1)       Modification et vote du règlement intérieur de l’école.

 

 

J’ai donné à mes collègues ainsi qu’aux parents délégués le règlement. Souhaitons nous faire des modifications ? OUI

 

 

Semaine des 4 jours propose un ajout d’un article : utilisation des locaux de l’école publique. Par exemple utiliser la cour de l’école pour des manifestations.

 

 

Article 1 : La municipalité peut utiliser la cour de l’école hors temps scolaire pour des manifestations organisées par la mairie ou en partenariat avec la mairie.

 

 

Article 2 : Les associations de parents  élus peuvent utiliser la cour de l’école pour organiser des manifestations au profit de l’école.

 

M Albrecht demande pourquoi alors le centre de loisirs peut utiliser les locaux.

 

Mme Astoul : il y a une convention avec jeunesse et sport, le clae est associé à l’école.

 

POUR : 28

 

CONTRE : 0

 

Abstention : 4

 

 

2)       Le point sur les effectifs, les prévisions.

 

Nous avons à ce jour 383 élèves inscrits, une moyenne de 25,5 élèves par classe. L’an dernier c’était 24,4. Environ 62 élèves arriveront en CP l’an prochain et 74 élèves quitteront l’école pour le collège. Nous aurons normalement une dizaine  d’élèves en moins l’an prochain sur l’école mais comme chaque année nous avons de nouveaux arrivants (8).

 

 

3)       Le point sur les comptes de l’école et son association L’Avenir de Cournonterral.

 

Je propose pour être plus pratique et plus rapide qu’on les examine une fin d’après-midi avec le bureau de l’association, et deux parents des marmots et de la semaine à quatre jours.

 

Le bureau (M Bridiau, Mme Baurens, M Matarin), M Vincent, Mme Brugidou ;

 

M Albrecht, Mme Cazères, Mme Rapin pour les associations ;

 

et Mme Spiegler pour la municipalité .

 

La réunion se fera le jeudi 15 novembre à 17h

 

 

4)       Les relations avec la mairie, le point sur les travaux faits par la mairie.

 

Les relations avec la mairie et le personnel municipal sont toujours au beau fixe. (Personnel compétant  et sympathique). Les petites interventions sont rapides efficaces, d’autres sont plus longues à venir mais ça arrive (panneau d’information de l’esplanade), le problème de la boîte aux lettres est résolu, celui du téléphone  à l’esplanade aussi. Le rideau du bureau du directeur est en bonne voie, ce n’est pas prioritaire, mais je serai content si ça se faisait avant la fin de l’année.

 

La pose de plaques signalant l’école publique Georges Bastide va se faire.

 

Mme Vegas : « Où sera cette plaque ?

 

-On ne sait pas encore.

 

Mme Rapin : « Est-ce que vous ferez aussi le château Mallet ?

 

On pense que oui.

 

 

5)       Premier bilan CLAE aide aux devoirs.

 

 

Je vous présente Mme Gay, la nouvelle directrice du CLAE

 

 

M Nicaise : 87 enfants sont inscrits (68 études et 19 à l’accompagnement).

 

« Nous avons des liens avec les enseignants et des réunions de travail avec les intervenants. Je remercie les enseignants pour le prêt de leur salle.

 

Il y a quelques difficultés à cause du nombre d’enfants mais nous sommes très vigilants pour qu’il n’y ait aucun problème. »

 

Mme Del Corso : « J’ai assisté à une étude ce soir avec beaucoup d’enfants de CM, la personne qui animait cette étude a eu beaucoup de difficulté. On propose de mettre une boite dans le hall pour que les animateurs puissent nous dire les noms des enfants perturbateurs afin qu’ils sachent qu’il y a continuité de règles, de respect envers l’adulte.

 

Certains enfants ont des propos désagréables et irrespectueux. On ne peut pas l’admettre. »

 

La mise en place du cadre de l’aide aux devoirs est difficile à mettre en route.

 

Mme Caruelle : le nombre d’élèves n’est-il pas en cause ?

 

Mme Rapin : avez-vous essayé de voir les parents des élèves les plus perturbateurs ?

 

M Nicaise oui

 

Mme Ramadier : 45 minutes pour 15 enfants cela fait 3 minutes pour chaque enfant, cela ne permet pas de travailler dans de bonnes conditions.

 

M Nicaise : le nombre de 15 n’est pas du tout routinier, c’est plutôt 9 ou 10 enfants.

 

Pour le CLAE : le planning des activités sera affiché à la Toussaint. L’équipe se concerte.

 

Après la Toussaint, je propose de faire une réunion avec les enseignants et des parents.

 

Il y a 13 animateurs pour 150 enfants sur l’esplanade.

 

 Mme Rapin : au niveau du temps CLAE  est ce qu’il y a un roulement pour les activités ?

 

-Les enfants choisissent leur activité, les animateurs sont vigilants de ne pas prendre toujours les mêmes enfants.

 

M Matarin : Je tiens à dire qu’il y a un travail intéressant et sérieux de la part du personnel du CLAE. Cette réunion que l’on fera après Toussaint permettra de parler de notre projet d’école.

 

 

6)       Les subventions de la mairie.

 

Pour les fournitures scolaires la mairie verse 41,20 € pour chaque enfant. L’équipe pédagogique a décidé que les 1€ d’augmentation accordés cette année seraient réservés au fonctionnement du bureau pour la direction : papier, cartouches, classeurs etc. (donc 380€).

 

M Lopez : attention les 41,20€ doivent n’être attribués qu’aux fournitures scolaires.

 

 La municipalité a versé 12 000 € de subventions pour les différentes activités, ce qui fait une moyenne de 800 € par classe. Les transports sont très chers (1500€ pour aller à Micropolis)  145 € pour aller à Montpellier. C’est pour ça que nous demandons quand même une participation aux parents et qu’on essaie de trouver de l’argent en faisant le marché de noël, la kermesse les photos etc. On reçoit de l’argent des associations de parents d’élèves qui est le bienvenu (lotos, tombolas etc.) Au nom de l’équipe pédagogique je les remercie. Nous n’avons pas encore décidé comment les utiliser mais les idées ne manquent pas (écran pour vidéo projecteur, gonfleur électrique, reproductions de tableaux, matériel d’encadrement ou de valorisations d’œuvres d’enfants …) Nous tiendrons au courant les associations, qu’elles sachent que ces sommes seront bien utilisées.

 

 

7)       Spectacle de Noël. Nous n’avons rien décidé.

 

 

8)       Présentation par chaque enseignant de sa classe, de ses projets et activités.

 

Toute l’école participe à un projet culture.

 

Quelques enseignants ont fait passer un petit questionnaire d’évaluation sur la culture :

 

42% de réussite pour les élèves de CM : cette moyenne est assez faible.

 

Projet d’école : faire vivre la BCD, travailler le lien entre les arts et l’histoire, la géographie et le français, valorisation des enfants.

 

Dans ce cadre on a contacté le musée Fabre qui est d’accord pour travailler avec nous. Il nous manque les transports. (Cela va être difficile pour avoir des bus d’agglo).

 

Mme Chaze a dit que  l’agglo donne beaucoup : l’accès aux musées, carte de visite, accès à la salle multimédia, des animateurs, elle conseillait de contacter Mme Liza (inspectrice adjoint). Monsieur Matarin contactera « Les amis du musée Fabre ».

 

 

On pourrait partir 2 classes à la fois et réserver les bus pour les  petits. Les grands prendraient  la ligne régulière.

 

M Breysse : la commission culture de l’agglo est séduite par ce projet mais a des limites financières.

 

Mme Ceres : il faut monter un projet et demander une subvention au ministère pour les années suivantes.

 

M Lesseur : avec mon CM1 je peux prendre les transports en commun. Je trouve qu’il y a plus d’efforts pour le sport que pour la culture de la part de l’agglo.

 

Mme Frances : 15 bus par trimestre cela fait beaucoup mais 2 fois 7 cela parait plus raisonnable.

 

M Breysse : vous avez raison, la culture est souvent le parent pauvre mais il y a beaucoup d’effort fait (médiathèque, antenne de conservatoire…)

 

Mme Caruelle : les élèves de Cournonterral et des autres villages sont défavorisés par rapport à ceux de Montpellier.

 

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CP : Mme Brugidou (et Mme Cortésia  qui fait les 20% de Mmes Brugidou, Quintin, Ubéda et la décharge de la directrice de Cournonsec)

 

Piscine, et pas encore de décision pour le budget classe.

 

2         mamans viennent prendre en ½ classe les enfants en informatique.

 

 

CP Mmes Morro et Vincent : piscine, projet sur les 5 sens et projet avec l’opéra (les intervenants  viendront à l’école avec 10 interventions et un spectacle à l’opéra)

 

Mme Morro projet accès sur les métiers des parents dans la classe. « J’en profite pour solliciter M le maire pour nous présenter votre métier. »

 

Mme Vincent pas d’informatique, si un parent peut m’aider pourquoi pas, projet jardinage avec l’aide de Marianne Astoul et peut-être décloisonnement avec M Vincent (sport/sciences)

 

CP Mme Mugnai : patinoire, piscine pas encore de décision pour la sortie de fin d’année.

 

 

CE1 : manque d’aide d’éducateurs et mise en place d’une langue vivante

 

Mme Baurens : informatique

 

Brigitte Di Sienna (emploi c.a.v.) : BCD

 

Mme Del Corso : Anglais

 

M Bridiau : APSA

 

Piscine vendredi après-midi

 

Décloisonnement d’atelier lecture 7 classes de CP et  CE1 avec 9 adultes (avec maître E) 2 fois par semaine….

 

Mmes Baurens et Morro vont aller écouter un concert à l’opéra.

 

 

CE2 :

 

Mmes Citerne et Quintin : piscine, projet « Insectes » sera sûrement reconduit avec journée à Micropolis.

 

Echanges entre les 2 CE2 sur la littérature.

 

Mme Quintin : suite  du projet jardin.

 

 

CE2/CM1 : Mme Aguilar : piscine, médiathèque

 

Projet art/informatique.

 

Avec M Campla classe astronomie à Malibert.

 

Participation au « concours des trouve tout »

 

 CM1 : piscine, patinoire projet classe astronomie, animation rugby

 

Informatique, une maman viendra m’aider

 

CM1 : M Lesseur patinoire, piscine, rugby, un papa viendra faire danse, n’étant pas habilité à enseigner l’anglais j’ai une intervenante en langues et je peux donc  aller en informatique avec une 1/2 classe.

 

Atelier théâtre avec le maître G

 

CM2 : Mme Desrémaux : patinoire.

 

Décloisonnement avec M Lesseur qui fait informatique et Mme Desrémaux fait musique

 

Avec M Vincent sport/arts plastiques. Travail sur le portrait officiel à travers l’histoire.

 

Voyage de fin d’année à Barcelone mi mai (avec visite du musée Picasso) avec classe de M Vincent. Contact avec Cécile Morel : Artiste locale de Cournonsec.

 

 

M Vincent : piscine et patinoire, rugby (avec parrainage par un joueur de MRHC M Chouchan), les enfants vont pouvoir aller voir un match de rugby  au stade Yves du Manoir, hand ball

 

J’ai commencé Anglais dans ma classe, mais il y aura sûrement une étudiante qui viendra intervenir très bientôt.

 

Participation au festival du cinéma Méditerranéen.

 

 

Mme Vacher : rugby, classe transplantée à Burlats et lien avec projet d’école.

 

Mme Ramadier (pour le RASED) présente l’équipe du RASED et remercie la mairie pour les travaux qu’elle  a effectués dans ses locaux.

 

 

 

9)       Information sur le futur logiciel de gestion d’école Base élèves.

 

M Lesseur : à l’heure actuelle, les directeurs utilisent un logiciel libre, l’institution veut imposer base élèves, les infos saisies seront stockées sur Internet avec possibilité d’accès par origine de l’enfant, langue parlée à la maison, difficultés scolaires, suivi par le RASED, absences, suivi médical, psychologique, situation de la famille… informations qui ne doivent pas être accessibles par le net.

 

Nous demandons que le conseil d’école vote une motion pour ne pas utiliser base élèves :

 

Lecture de la motion. Débat (problème des absences…).

 

Vote pour/contre la motion:

 

CONTRE : 0                 ABSTENTION : 0                              POUR : unanimité

 

Les associations de parents élus recevront des informations complémentaires sur « base élèves ». Elles veulent être informées pour soutenir les enseignants et ne veulent pas faire de politique sur ce sujet. Il faut penser à faire une information aux parents, à la rentrée prochaine, sur la loi informatique protégeant chacun de nous.

 

Clôture du conseil à 21h20 Bernard Matarin

 

 

 

Les parents élus 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Monsieur le maire : Monsieur Breysse

 

 

 

D.D.E.N. Madame Vidal

 

 

 

Le directeur : Monsieur  Matarin

 

 

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